小学校入学前までのお子さまを対象に、わらべうたの持つ繰り返しのリズムや、心地の良いスキンシップを通じて、感覚統合や情緒の安定を育んでいます。
繰り返しのリズムや動きは見通しが立ちやすいため、子どもたちにとって安心感を持ちやすいといわれています。そのため、不安の強いお子さまでも受け入れやすく、活動しやすい場となっております。
感覚過敏のお子さまに対しては、嫌な感覚のないところから少しずつ触れたり、見ているだけでも耳から入るリズムで安心できるように、無理なく関わっていきたいと考えております。
ことばの遅れや発音、やり取りの難しさなど、ことばに関する不安に寄り添います。
『吹く』ことを中心に口周りの動きを意識したトレーニングや、舌を動きを滑らかにするためのトレーニングを取り入れています。
発声・発語・喃語など、音を出すことを楽しめるようになることを目標としています。
うんどう遊び
文部科学省の掲げる幼児期運動指針にもある、『36の動作』をもとにプログラムを作成しております。
楽しく多様な動きが経験できるように、遊びの要素を持たせたり、ゲーム性を持たせたりした活動を行っております。
遊びを通した療育
遊びや日々の活動の中で、あいさつや順番、気持ちの切り替えなどを少しずつ経験します。やり取りをしながら、ルールを学んだり、相手の気持ちを考えられるように子ども同士の関わりの橋渡しをしていきます。
ご家族と一緒に考える支援
ことばや発達に関する不安、日々の関わり方について、ご家族と一緒に考えます。
お子様の成長を共有しながら、ご家庭でも安心して見守れるよう丁寧にサポートします。
